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델리게이션
슬기로운 권한위임의 기술

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류랑도 지음 | 쌤앤파커스
출간일 : 2020년 09월 01일 | ISBN : 9791165342173
페이지수 : 355쪽 | 판형 : B6(128*188)

정가: 17,000원

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권한위임 , 기술 , 델리게이션 , 류랑도

이 책은

이제 임파워먼트 하지 말고, 델리게이션 하라! 많은 리더들이 과거의 선배들이 해왔던 대로 사람을 관리하고 있다. 즉 통제와 압박을 가하면서 한편으로는 리더 혼자서 모든 것을 해결하려고 하는 습관이 남아 있다. 심지어 자신의 노하우를 틀어쥐고 후배들에게 알려주지 않는 이들도 적지 않다. 그런 모습을 후배들도 고스란히 답습해서 시키는 일만 겨우 하고…. (중략) 이래서는 더 이상 리더가 원하는 성과를 창출할 수 없다.

저자소개

(주)성과코칭 대표 컨설턴트. 지난 23년간 지속가능한 성과창출을 원하는 조직과 개인에게 필요한 방법론을 연구하고 성과코칭 해왔다. 저자가 평생 고민해온 화두는 2가지로 압축된다. 어떻게 하면 조직과 개인이 한정된 자원과 열정을 엉뚱한 곳에 낭비하지 않고, 목표한 것을 성과로 창출하고, 성취감 있게 일할 수 있을까? 그렇게 하려면 리더는 어떻게 구성원들에게 기간별로 역할과 책임을 부여하고 성과코칭하고 권한위임하며 평가하고 피드백하는 역할행동을 하게 할 수 있을까?

프롤로그 - 임파워먼트와 델리게이션

이 책을 읽기 전에
왜 리더들은 델리게이션에 인색할까?
구성원을 성과경영자로 키우는 궁극의 방법

첫 번째 원칙 : 공감적인 성과목표 합의 -'업무지시’ 하지 말고 '공감목표’ 소통하라
01. 어떤 결과물을 원하는지 구체적으로 그려줘라
02. '열심히’가 아니라 '제대로’에 성과기준을 맞춰라
03. 구성원이 아닌 리더가 기대하는 목표를 공유하라
04. '과거 실적’이 아니라 '5년 후 미래’를 기준으로 목표를 설계하라
05. 목표가 예측 가능하고 측정 가능해야 구성원들이 믿고 따른다
06. '미들 업 다운’ 목표설정으로 타당성을 확보하라
07. 통제할 수 없는 목표는 처음부터 부여하지 마라

두 번째 원칙 : 인과적인 목표전략 코칭 - 어설픈 '의지’ 대신 '하우투’를 확인하라
08. 질문을 통해 '성과목표조감도’를 완성하라
09. '98% 설명’에 만족하지 말고 한 번 더 코칭하라
10. '나무’는 실무자에게 맡기고 당신은 '숲’을 보라
11. 항상 모자란 시간과 돈, 어떻게 배분할 것인가?
12. '스케치페이퍼’를 코칭의 핵심도구로 삼아라
13. '캐스케이딩’만 잘하면 실행력은 저절로 따라온다
14. '전략코칭 식스팩’으로 고객가치를 실현하라

세 번째 원칙 : 현실적 실행자원 지원 -'맨땅헤딩’ 시키지 말고 '핵심자원’ 지원하라
15. 돈·시간·사람·정보의 지원범위를 처음부터 명확히 하라
16. '사람’이 아니라 '목표’를 보고 예산을 확정하라
17. 예산을 먼저 알려주면 실행전략이 분명해진다
18. 지난해의 자원배분 전략을 분석하라
19. '미래의 투자’와 '오늘의 비용’을 균형 있게 배분하라
20. 자원을 제대로 쓰고 있는지, '목표’ 중심으로 모니터링하라
21. 위임전결규정을 '업무와 계급’ 중심에서 '목표와 전략’ 중심으로 혁신하라

네 번째 원칙 : 자기완결인적 실행권한 위임 - 사사건건 '간섭’ 말고 '자율경영’ 응원하라
22. 간섭을 코칭으로 오해하지 마라
23. 델리게이션하지 않는 것은 인간으로서의 생존본능 때문이다
24. '사람 중심’의 업무위임하지 말고 '목표 중심’의 전략위임하라
25. 델리게이션의 기간은 역량에 따라 달라진다
26. 당신은 더 큰 물에서 놀아라
27. 급할수록 직접 하지 말고 가르쳐라
28. '인정’을 해주어야 적극적인 델리게이션이 가능하다

다섯 번째 원칙 : 주체적인 소명의식 자극 -'일의 노예’가 아니라 '업의 주인’으로 키워라
29. 실적에 울고 웃는 리더가 소명의식을 죽인다
30. 고객가치에서 출발해 '미션’을 재정립하라
31. 성과목표를 통해 소명의식을 자극하라
32. 회사 자원을 소중히 하는 것에서부터 시작하라
33. 제1고객인 구성원들에게 최선을 다하라
34. 리더의 '인정’이 동기부여의 시작이다
35. 믿어라! 믿어야 성과가 나온다

여섯 번째 원칙 : 성과지향적인 역량행동 훈련 -'탁상공론’하지 말고 '전략행동’을 훈련시켜라
36. '땜빵식’ 교육으로 바쁜 구성원 두 번 죽이지 마라
37. 그들의 대충주의? 리더에게 배운 것이다
38. 능력에 지독한 훈련을 더할 때 '역량’이 만들어진다
39. 일하면서 배우는 것이 최고의 훈련이다
40. 일이 진행되는 중간에 '면담’하라
41. 야단치지 말고 스스로 깨닫게 하라

일곱 번째 원칙 : 공정한 성과평가 피드백 -'실적리뷰’ 그만두고 '성과리뷰’ 강화하라
42. 목에 칼이 들어와도 보상약속은 지켜라
43. 일일 성과기획서를 작성해 성과평가와 연동시켜라
44. 판단기준은 사전에, 공정하게, 공개적으로
45. '사실’과 '데이터’로 평가해야 뒷말이 없다
46. 보상은 곧 '인정’임을 잊지 마라

에필로그 - 충전식 건전지를 달아줄 것인가, 자가발전기를 달아줄 것인가

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